北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)就業(yè)部老師指出，“現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難，第一個(gè)原因是院校擴(kuò)招，就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象。第二個(gè)原因，也是最主要的原因，是大學(xué)的教學(xué)模式與當(dāng)下企業(yè)急需的實(shí)用型技術(shù)人才需求嚴(yán)重脫節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后無(wú)法勝任工作”。于是，為了增加就業(yè)砝碼，畢業(yè)生選擇了“回爐”，參加IT培訓(xùn)來(lái)增加自己的操作能力。
許多IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正是看到了畢業(yè)生對(duì)找工作的困難之大，因此紛紛推出了就業(yè)服務(wù)。但是北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)專(zhuān)家提醒大家，一定要看準(zhǔn)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不要上當(dāng)。因?yàn)橛行?STRONG>IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了追求利潤(rùn)的最大化，“填鴨式”的教育模式不僅沒(méi)有讓學(xué)員學(xué)到真正的技能，反而耽誤了寶貴的時(shí)間。
針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)危機(jī)，北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)對(duì)軟件培訓(xùn)課程進(jìn)行了全面升級(jí)，除了對(duì)學(xué)員進(jìn)行技術(shù)教學(xué)之外，北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)還對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)禮儀、職業(yè)技巧、面試技巧、職業(yè)規(guī)劃等方面的全面學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)入“準(zhǔn)就業(yè)”狀態(tài)。
北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)把學(xué)員的實(shí)踐操作能力放在教學(xué)的第一位，在教學(xué)的過(guò)程中，讓學(xué)員進(jìn)行大量的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目練習(xí)，一方面加強(qiáng)了學(xué)員對(duì)知識(shí)的鞏固，另一方面也讓學(xué)員更加的熟悉工作，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就熟練了崗位項(xiàng)目，增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)為更好的幫助學(xué)員快速就業(yè)，多年來(lái)一直與各知名企業(yè)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)過(guò)就業(yè)部的努力，目前已經(jīng)有1500多家企業(yè)與我校簽訂了人才就業(yè)協(xié)議，這對(duì)我校畢業(yè)學(xué)員的就業(yè)出路提供了優(yōu)質(zhì)的保障。
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