可能很多人在看中職學(xué)校的招生簡章時，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校的招生宣傳上會寫明學(xué)校實施了“1+X”證書制度，那這個制度究竟是什么意思呢？實施這個制度學(xué)校是不是都是比較靠譜的？它的實施對于中職學(xué)校會產(chǎn)生哪些影響呢？ 今天就來了解一下。
其實中職學(xué)校的“1+X“證書制度是近幾年才實施的一種方案，它的實施也從側(cè)面印證了，中職教育一直都在不斷地進行改革和發(fā)展。而學(xué)校通過實施此種制度，也能夠做到與時俱進。下面就來具體了解一下這個制度的具體含義，以及它對中職學(xué)校產(chǎn)生的影響。
1+X證書制度
一、 “1+X“證書制度是什么意思？
“1+X“證書制度全稱為學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書，通過實施這種制度，可以讓學(xué)校更加注重學(xué)歷教育和職業(yè)技能教育，從而能夠進一步提升職業(yè)教育的影響力。
二、 “1+X“證書制度對中職院校的影響
1. 有利于完善課程設(shè)置
以往只有部分專業(yè)，由于工作的要求需要學(xué)生考取證書，而這一制度的頒布與實施，就將學(xué)歷證書和職業(yè)證書聯(lián)系到一起了，這就使得學(xué)校的課程結(jié)構(gòu)不僅要根據(jù)學(xué)習(xí)需求，也需要結(jié)合考證的要求進行調(diào)整。會需要進一步完善目前學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)內(nèi)容、和技能考核標(biāo)準(zhǔn)等，這有利于學(xué)校將新知識、新技術(shù)融入教學(xué)當(dāng)中去。
2. 有利于推動教學(xué)管理的改革
這種制度的實施會讓學(xué)校的教學(xué)管理模式發(fā)生改變，使學(xué)校的教育制度向模塊化、學(xué)分制、彈性學(xué)制等靈活制度轉(zhuǎn)變，雖然在短期內(nèi)對于傳統(tǒng)的模式會有一定的沖擊，但是良性的改革是對學(xué)校和學(xué)生都有好處的。
3. 提高中職院校的社會影響力
這個制度的實施，是我國中職教育不斷改革發(fā)展的象征，而想要完全落實這一改革，不能單單依靠中職院校的教育，還要依靠社會相關(guān)組織和培訓(xùn)機構(gòu)的參與，因此這種制度的實施，能夠讓中職學(xué)校和社會的聯(lián)系增多，使中職學(xué)校向社會展示其自身優(yōu)勢和特色，從某種程度上來說，也提升了中職院校的社會知名度和影響力。
大家是不是發(fā)現(xiàn)了，其實中職學(xué)校的“1+X“證書制度的意思很簡單，也并不是很難理解的，它會給中職學(xué)校帶來一定影響，對于學(xué)生來說，這也是利好的政策。大家未來在職場中一定都會遇到競爭，所以在學(xué)習(xí)階段多多考取證書，提升學(xué)歷，能夠讓自己在面對競爭時，增加脫穎而出的機會。
